In der GBS sind die Hausaufgaben durch fest installierte Lernzeiten ersetzt. Die Lernzeit wird von einem Team bestehend aus Lehrkräften, BFZ-Mitarbeiter:innen und der UBUS-Kraft begleitet. In diesen Stunden kann in Kleingruppen gearbeitet werden. Förder- und forderbedürftige Kinder können individuell unterstützt werden. In Jahrgangsstufe eins und zwei hat die Lernzeit einen Umfang von 3 Stunden pro Woche, in Jahrgangsstufe drei und vier sind es 4 Stunden.
In der Lernzeit gibt es Lernpläne im Rahmen des selbstgesteuerten Lernens. In Form von kompetenzorientierten Wochenplänen kann selbstorganisiertes Lernen, Förderung und Inklusion verzahnt werden.
Zur Transparenz und Kommunikation mit den Eltern dienen Rückmeldebögen zu den Lernplänen, die in einem „Lernzeitheft“ gesammelt werden. In den Jahrgangstufen 2-4 wird durch die Rückmeldebögen zudem das selbstgesteuerte Lernen gefördert.